Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου (ΠΙΚ) ιδρύθηκε το 1972 με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου και άρχισε να λειτουργεί το 1973 με στόχο να γίνει "ένα κέντρο όπου το ίδιο το επάγγελμα αναλαμβάνει την κριτική των δραστηριοτήτων του και όπου συνεργάζονται εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων του συστήματος, είτε ασχολούνται με τη διδασκαλία στην τάξη, είτε με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, είτε με εποπτικούς ρόλους, είτε με την εκπαιδευτική διοίκηση" (Weddell, έκθεση UNESCO 1971, σ. 14, §3.9). Η αποστολή του ΠΙΚ είναι να φροντίζει για τη συνεχή επαγγελματική μάθηση των εν ενεργεία εκπαιδευτικών σε όλα τα επίπεδα, έτσι ώστε να τους βοηθήσει στις προσπάθειές τους για επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη.
Το έργο του ΠΙΚ έχει κυρίως αναπτυξιακό χαρακτήρα και απευθύνεται σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης. Η αποστολή του ΠΙΚ είναι η συνεχής επαγγελματική μάθηση όλων των εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο της διακηρυγμένης εκπαιδευτικής πολιτικής, και το έργο του καλύπτει όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης που λειτουργούν προς διάφορες κατευθύνσεις:
Το Ινστιτούτο Ανάπτυξης ιδρύθηκε το 2003. Το όραμά του είναι να συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας ζωής της κοινωνίας μέσω της συνεχούς ανάπτυξης του ατόμου, της οικογένειας, του ανθρώπινου δυναμικού των επιχειρήσεων και των εκπαιδευτικών οργανισμών. Διεξάγει έρευνες και προσφέρει εκπαιδεύσεις και συμβουλευτικές υπηρεσίες που ασχολούνται με κοινωνικές και οργανωτικές προκλήσεις. Διαθέτει ευρύ δίκτυο με γονείς και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και συνεργάζεται στενά με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. Το IoD εφαρμόζει από το 2007 το πρόγραμμα "ARETI", το οποίο είναι ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης σε 12 βασικές αξίες ζωής που αποτελούν τη βάση για τη διαμόρφωση ενός καλού χαρακτήρα. Επίσης, το Ινστιτούτο Ανάπτυξης, ξεκίνησε το πρόγραμμα "Θετική Μάθηση" το οποίο ασχολείται με τις εφαρμογές της θετικής ψυχολογίας στην εκπαίδευση. Ο βασικός στόχος του προγράμματος είναι η ανθεκτικότητα, η ευημερία, η ανάπτυξη καλού χαρακτήρα και η επίτευξη στόχων τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τα παιδιά. Για τις εκπαιδευτικές και επιμορφωτικές του δραστηριότητες, συνεργάζεται με επαγγελματίες από Πανεπιστήμια της Κύπρου και άλλων χωρών της ΕΕ.
Η θεωρία, οι μέθοδοι και οι πρακτικές που χρησιμοποιούνται βασίζονται στις πιο σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις που βασίζονται σε αποδείξεις και πιο συγκεκριμένα στις αρχές της Θετικής Ψυχολογίας, στα μοντέλα συνεργατικής μάθησης, στη δημιουργική και κριτική σκέψη, στην πολλαπλή νοημοσύνη και στην εκπαίδευση χαρακτήρων που βασίζονται σε αξίες. Οι κύριες δραστηριότητες του Ινστιτούτου περιλαμβάνουν εκπαιδεύσεις σε θέματα όπως η συνεργατική μάθηση, οι ψηφιακές δεξιότητες, η ενδυνάμωση των νέων, η αυτογνωσία, η αυτοεκτίμηση, οι αξίες και η δημιουργική σκέψη, οι δεξιότητες ζωής και απασχολησιμότητας, οι εφαρμογές της θετικής ψυχολογίας, ο επαγγελματικός προσανατολισμός και τα εκπαιδευτικά προγράμματα
Η Motion Digital είναι μια νεοφυής επιχείρηση που ιδρύθηκε το 2019 στην Τσεχική Δημοκρατία. Αποστολή μας είναι να εμπλουτίσουμε τη ζωή των ανθρώπων σε ένα βιώσιμο περιβάλλον μέσω της τεχνολογίας, της εκθετικής ανάπτυξης και της ανθρώπινης ανάπτυξης. Και ο βασικός μας σκοπός είναι να ενδυναμώσουμε τους δια βίου εκπαιδευόμενους να αναλάβουν τον έλεγχο της ζωής τους και να προωθήσουμε συστημικές αλλαγές που βελτιώνουν την ποιότητα ζωής.
Είμαστε υπερήφανοι που αγκαλιάζουμε τις κύριες αξίες μας όπως
Στο πλαίσιο της αποστολής μας, συνδεόμαστε με άλλους οργανισμούς και εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ευρώπη με παρόμοιο στόχο. Συνεργαζόμαστε σε διεθνή έργα με θέμα την ευημερία, την ένταξη και τη βιωσιμότητα που χρηματοδοτούνται από το Erasmus+.
Το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος (IHU) έχει την έδρα του στη Θεσσαλονίκη. Συστάθηκε, βάσει του νόμου 4610/2019 (ΦΕΚ 70/Α'/07-05-2019), από τη συγχώνευση του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος με το Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης (ΤΕΙ Θεσσαλονίκης), το Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κεντρικής Μακεδονίας (ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας) και το Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης (ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης). Ο συνολικός αριθμός των φοιτητών είναι περίπου 40000 και το εκπαιδευτικό προσωπικό είναι συνολικά περίπου 600 άτομα (μόνιμοι, συνεργάτες κ.λπ.).
Υπάρχουν δύο κύριες πανεπιστημιουπόλεις στην πόλη της Θεσσαλονίκης και το πανεπιστήμιο διαθέτει εκπαιδευτικές και διοικητικές εγκαταστάσεις σε οκτώ πόλεις της Βόρειας Ελλάδας. Είναι το μοναδικό δημόσιο πανεπιστήμιο στη χώρα, όπου πολλά προγράμματα σπουδών (πάνω από 20) προσφέρονται στην αγγλική γλώσσα. Υπάρχουν 7 Σχολές με 31 Τμήματα σε αντικείμενα και τομείς που ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις ενός σύγχρονου πανεπιστημίου. Το ΔΙΠΑΕ περιλαμβάνει επίσης ένα Πανεπιστημιακό Κέντρο Διεθνών Προγραμμάτων Σπουδών με έδρα τη Θεσσαλονίκη, που έχει ως στόχο την παροχή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην αγγλική γλώσσα σε Έλληνες και αλλοδαπούς πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου σπουδών.
Επιπλέον, υπάρχουν περισσότερα από 40 θεσμοθετημένα εργαστήρια και το Πανεπιστήμιο προσφέρει περισσότερα από 50 μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών (22 στην αγγλική γλώσσα), ορισμένα από τα οποία είναι διαθεματικά ή διεπιστημονικά. Υπάρχουν επίσης πολλές συνεργασίες με πανεπιστήμια και ερευνητικά κέντρα στην Ελλάδα και το εξωτερικό, ενώ έχουν υπογραφεί μνημόνια συνεργασίας με ακαδημαϊκούς και κοινωνικούς φορείς, ενισχύοντας τη θέση του τόσο στον ελληνικό όσο και στον ευρωπαϊκό χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Το Πανεπιστήμιο του Πιτέστι (UPIT) είναι ένα κρατικό πανεπιστήμιο που βρίσκεται στο Πιτέστι (στο νότιο τμήμα της Ρουμανίας, σε απόσταση 120 χιλιομέτρων από την πρωτεύουσα Βουκουρέστι). Στόχος του είναι να είναι ένας δυναμικός και αποτελεσματικός πάροχος ΑΕΙ στην περιοχή. Σήμερα δέχεται περίπου 10.000 φοιτητές από την περιοχή Muntenia. 700 περίπου έμμισθοι διδάσκοντες και διοικητικό προσωπικό. Αποτελείται από 6 διαφορετικές σχολές που προσφέρουν πτυχία Bachelor, Master και διδακτορικά διπλώματα (www.upit.ro).Στόχοι του είναι η παροχή υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικών, επιμορφωτικών και ερευνητικών υπηρεσιών για την κατάρτιση ειδικών σε διάφορους τομείς και η δημιουργία μιας πνευματικής κοινότητας διαπιστευμένης από εθνικούς και διεθνείς οργανισμούς ποιότητας.
Οι κύριες δραστηριότητες του UPIT συνίστανται σε: – την ανάπτυξη και την ανάπτυξη του Πανεπιστημίου της Αθήνας:
Ο Δήμος Λουζάδας είναι ένας θεσμός της τοπικής δημόσιας διοίκησης. Σκοπός του είναι η επιδίωξη των συμφερόντων του πληθυσμού στον εδαφικό χώρο του Συμβουλίου της Lousada. Το συμβούλιο της Lousada ανήκει στην περιφέρεια του Porto και έχει έκταση 95 Km2. Η πόλη θεωρεί τον εαυτό της ως το κέντρο της περιοχής που ονομάζεται Vale do Sousa, καθώς βρίσκεται στο γεωγραφικό της κέντρο. Έχει περίπου 50.000 κατοίκους που κατανέμονται στις 25 ενορίες της Lousada.
Ο Δήμος της Lousada κατευθύνει τη δράση του για την επίτευξη μιας βιώσιμης ανάπτυξης, την προώθηση και την ενίσχυση του συμβουλίου σε οικονομικό, κοινωνικό, περιβαλλοντικό και πολιτιστικό επίπεδο, βελτιστοποιώντας τη χρήση των διαθέσιμων πόρων και επιδιώκοντας μια δημόσια διοίκηση ικανή να ανταποκριθεί στους αναπτυξιακούς στόχους του συμβουλίου και στις ανάγκες των πολιτών του.
Η αποστολή του Δήμου είναι να καθορίζει κατευθυντήριες στρατηγικές και να εκτελεί τις δημοτικές πολιτικές που προκύπτουν προς την κατεύθυνση της βιώσιμης ανάπτυξης του δήμου, συμβάλλοντας στην αύξηση της ανταγωνιστικότητάς του, σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο, μέσω μέτρων και προγραμμάτων σε διάφορους τομείς της αρμοδιότητάς του, προωθώντας την ποιότητα ζωής των πολιτών του και εξασφαλίζοντας υψηλά πρότυπα ποιοτικών υπηρεσιών.
Κατά την άσκηση των λειτουργιών και των καθηκόντων τους, οι δημοτικές υπηρεσίες θα πρέπει να επιδιώκουν τους ακόλουθους στόχους
The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
[Project Number: 2020-1-CY01-KA201-066080]
Privacy Policy