IHU’s participation to workshop

International Hellenic University (IHU) was invited to participate in the International Week (16-19 November 2021) organized by the Artevelde University of Applied Sciences, Bachelor of Preschool Education in Gent, Belgium. During this week IHU conducted three workshops entitled “Positive Education: Supporting children’s Positive Behaviors”, where academics and students from several EU countries had the opportunity to be informed about the “Resilient Preschools” project. In total 110 individuals (academics, teaching staff and students) participated in the workshops, where they were trained in selected activities of IO2 and they encouraged to visit the project’s website as well as project’s social media to find more information about the project.

PowerPoint Presentation



Το έργο RESILIENT PRESCHOOLS θα δημιουργήσει εκπαιδευτικό υλικό ειδικά σχεδιασμένο ώστε να παρέχει πρακτικές εφαρμογές και απαραίτητη υποστήριξη σε εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης σχετικά με τον τρόπο αξιοποίησης της Θετικής Ψυχολογίας για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας.


Το Αναλυτικό Πρόγραμμα (ΑΠ) Προσχολικής Εκπαίδευσης στοχευει στην ολιστική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Η ανθεκτικότητα είναι μέρος του Τομέα Συναισθηματικής ενδυνάμωσης του ΑΠ, εντούτοις λαμβάνοντας υπόψη και τα δεδομένα που έφερε η πανδημία, προκύπτει η ανάγκη για περαιτέρω ενίσχυση της ψυχολογικής ανθεκτικότητας, τόσο των παιδιών όσο και των εκπαιδευτικών. Το Πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να συμβάλει προς αυτή την κατευθυνση με παράλληλη ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού.

Μάθετε Περισσότερα

1st Newsletter


Το έργο RESILIENT PRESCHOOLS εστιάζει στην ανάπτυξη της ικανότητας των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας να ενδυναμώσουν την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών, ώστε μεαυτό τον τρόπο να διασφαλίσουν την ευημερία τους.

Συγχρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή μέσω του προγράμματος Erasmus+, το έργο υλοποιείται με τη συμμετοχή 6 οργανισμών από 5 χώρες της Ευρώπης με σκοπό την ανάπτυξη ποιοτικού υλικού για την προώθηση θετικής κουλτούρας στην προσχολική εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις πρακτικές και τα ερευνητικά αποτελέσματα της Θετικής Ψυχολογίας.

Μάθετε περισσότερα

ISPA: Conference Participation

Our team had the honour to participate in the Annual Conference of the International School Psychology Association (ISPA), the largest global school psychology association affiliated with UNESCO, presenting our work and findings from various initiatives and research projects we have been working on. The Conference was held in Cyprus between July 13th and 16th and our involvement in its workings, with multiple presentations, provided an excellent opportunity for us to showcase the work we do to contribute to policy development for education, teachers and learners’ well-being, and school improvement.

Resilient preschools: Building early childhood teachers’ capacity for Positive Education
Vicky Charalambous, Georgia Karaoli, Panayiotis Kosmas, Charalambos Vrasidas, Maria Eracleous, Pavlina Hadjitheodoulou Loizidou, Elena Papamichael, Christiana Stavrou You can find out more about ISPA and the Conference here

  • 1
  • 2

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
[Project Number: 2020-1-CY01-KA201-066080]
Privacy Policy