Cyprus Pedagogical Institute (CPI) a fost înființat în 1972 printr-o decizie a Consiliului de Miniștri și a început să funcționeze în 1973 cu scopul de a deveni „un centru în care profesia însăși își asumă o critică a activităților sale și unde munca de cooperare este realizată de educatori aflați la toate nivelurile de vechime în sistem, indiferent dacă sunt angajați în predarea la clasă, în formarea profesorilor, în roluri de supraveghere sau în administrația educațională ”(Weddell, raport UNESCO 1971, p. 14, §3.9). Misiunea CPI este de a asigura învățarea profesională continuă a cadrelor didactice aflate în activitate, la toate nivelurile, astfel încât să îi ajute în eforturile lor de dezvoltare profesională și personală.
Activitatea CPI are, în principal, un caracter de dezvoltare, abordând toate nivelurile de educație. Misiunea CPI este învățarea profesională continuă a tuturor cadrelor didactice, în contextul politicii educaționale declarate, iar activitatea sa acoperă toate nivelurile de educație care operează în direcții diferite:
Institute of Development a fost înființat în 2003. Viziunea sa este de a contribui la îmbunătățirea calității vieții societății prin dezvoltarea continuă a individului, a familiei, a resurselor umane ale afacerilor și ale organizațiilor educaționale. Realizează cercetări și oferă instruiri și consultanță pentru a face față provocărilor organizaționale și din societate. Are o rețea largă formată din părinți și profesori de toate nivelurile și colaborează îndeaproape cu Cyprus Pedagogical Institute. IoD implementează programul „ARETI” din 2007, care este un program de educație în cele 12 valori esențiale ale vieții, care stau la baza formării unui caracter pozitiv. De asemenea, Institutul de Dezvoltare a început programul „Învățare pozitivă”, care se ocupă cu aplicarea psihologiei pozitive în educație. Scopul fundamental al programului este reziliența, bunăstarea, dezvoltarea propice a caracterului și realizarea atât pentru profesori, cât și pentru copii. Pentru activitățile sale educaționale și de formare, colaborează cu profesioniști din universități din Cipru și din alte țări ale UE.
Teoria, metodele și practicile utilizate se bazează pe cele mai moderne abordări științifice bazate pe dovezi și mai specific pe principiile Psihologiei pozitive, pe modelele de învățare cooperativă, gândirea creativă și critică, inteligențele multiple și pe educația caracterului bazată pe valori. Principalele activități ale Institutului includ instruiri pe subiecte precum învățarea cooperativă, abilități digitale, abilitarea tinerilor, conștientizarea de sine, stimă de sine, valori și gândire creativă, abilități de viață și de angajare, aplicații psihologice pozitive, orientare în carieră și programe educaționale.
Motion Digital este un start-up fondat în 2019 în Republica Cehă. Misiunea noastră este să îmbogățim viețile oamenilor prin crearea unui mediu durabil prin tehnologie, creștere exponențială și dezvoltare umană. Și scopul nostru principal este de a stimula cursanții să preia controlul asupra vieții lor și să conducă schimbări sistemice care îmbunătățesc calitatea vieții.
Suntem mândri să îmbrățișăm principalele noastre valori:
Ca parte a misiunii noastre, ne conectăm cu alte organizații și instituții de învățământ din Europa cu un scop similar. Lucrăm împreună la proiecte internaționale cu tema bunăstării, incluziunii și sustenabilității finanțate de Erasmus +.
International Hellenic University (IHU) își are sediul în Salonic. Aceasta a fost formată în baza Legii 4610/2019 (Monitorul Guvernului 70 / Α ‘/ 07-05-2019), prin fuziunea International Hellenic University cu Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki (TEI of Thessaloniki), Technological Educational Institute of Central Macedonia (TEI of Central Macedonia) și Technological Educational Institute of Eastern Macedonia and Thrace (TEI of Eastern Macedonia and Thrace). Universitatea însumează 40000 de studenți și 600 de angajați (permanenți, asociați etc.).
Există două campusuri principale în orașul Salonic, iar universitatea are facilități educaționale și administrative în opt orașe din nordul Greciei. Este singura universitate publică din țară unde multe programe de studii (peste 20) sunt oferite în limba engleză. Există 7 școli cu 31 de departamente cu discipline și domenii care îndeplinesc cerințele unei universități moderne. IHU include, de asemenea, un Centru Universitar pentru Programe Internaționale de Studii cu sediul în Salonic, cu scopul de a oferi învățământ superior în limba engleză grecilor și străinilor din primul, al doilea și al treilea ciclu de studiu.
Mai mult, există peste 40 de laboratoare instituționalizate, iar Universitatea oferă mai mult de 50 de programe de studii postuniversitare (22 în limba engleză), dintre care unele sunt intercurriculare sau interdisciplinare. Există, de asemenea, multe colaborări cu universități și centre de cercetare din Grecia și din străinătate, în timp ce memorandumurile de cooperare au fost semnate cu organisme academice și sociale, universitatea consolidându-și poziția atât în sectorul învățământului superior din Grecia, cât și în cel european.
Universitatea din Pitești (UPIT) este o universitate de stat, situată în Pitești (în partea de sud a României, la 120 de kilometri de capitala București). Aceasta își propune să fie un furnizor dinamic și eficient de învățământ superior în regiune. În prezent, găzduiește aprox. 10.000 de studenți din regiunea Muntenia. UPIT are aproximativ 700 de cadre didactice și administrative. Este formată din 6 facultăți diferite care oferă diplome de licență, master și doctorat (www.upit.ro). Obiectivele sale sunt furnizarea de servicii educaționale, de formare și cercetare de înaltă calitate pentru a pregăti specialiști în diferite domenii și pentru a crea o comunitate intelectuală acreditată de agențiile naționale și internaționale de calitate.
Principalele activități ale UPIT constau în:
Municipio de Lousada este o instituție a administrației publice locale. Acesta își propune să urmărească interesele populației în spațiul teritorial al Consiliului Lousada. Consiliul Lousada aparține regiunii Porto și are o suprafață de 95 Km2. Orașul se consideră a fi centrul regiunii denumite Vale do Sousa, deoarece este situat în centrul său geografic. Are aproximativ 50.000 de locuitori distribuiți în cele 25 de circumscripții din Lousada.
Municipio de Lousada își direcționează activitatea pentru a realiza o dezvoltare durabilă, pentru a promova și stimula consiliul la nivel economic, social, de mediu și cultural, optimizând utilizarea resurselor disponibile și depunând eforturi pentru o administrație publică capabilă să răspundă obiectivelor de creștere ale consiliului și nevoilor cetățenilor săi.
Misiunea municipalității este de a defini strategii de îndrumare și de a executa politicile municipale orientate către dezvoltarea durabilă a municipiului, contribuind la creșterea competitivității acestuia, la nivel local, regional și național, prin măsuri și programe în diferite domenii de competență ale acestuia, promovând calitatea vieții cetățenilor săi și asigurarea unor standarde înalte de servicii de calitate.
În îndeplinirea funcțiilor și atribuțiilor sale, serviciile municipale ar trebui să urmărească următoarele obiective:
The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
[Project Number: 2020-1-CY01-KA201-066080]
Privacy Policy